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《乡村女教师》是苏联电影学派第三阶段为数不多的经典电影，讲述了一个女教师为乡村教育事业奋斗一生的故事。以下是一篇关于该电影的观后感：

这部电影主要表现了一位出身普通名门的女教师为了追求自己的理想——教育下一代，她从沙俄时代就投身到偏僻的西伯利亚去从事教育事业，从而把自己的一生奉献给了乡村、孩子和教育事业的平凡而感人的故事。

这部老电影，现在来看画面没有色彩，也有些模糊，似乎已经不符合现当代的审美标准。但细细品来，能发现这部影片的声画语言是十分动人的。影片从沙皇中学的毕业舞会开始，瓦尔娃拉认识了马尔蒂诺夫。她告诉男朋友，自己要去乌拉尔的沙特磊村当一名乡村女教师。在舞会的夜晚，这对情侣还在悠闲欢快地聊天。第二天，马尔蒂诺夫被逮捕了，瓦尔娃拉含泪来到了偏僻的乡村。这里破落穷困，人们并不相信学习知识能比做农活更有用处。

西伯利亚的农民问：“接受教育就能像挖金矿一样赚大钱吗？”瓦尔娃拉用自己的行动，告诉村民，受了教育，并不是能比挖金矿赚更多的钱，或者，有了知识就能挖金矿。而是，受了教育，人就有了自我意识，有了公民权利，有了一种渴望平等和自由的欲望，并且，能够为之奋斗。这些，远远比金钱更加重要，最终也不会失去通过自己运用知识的高效劳动，应得的金钱。也就是说，不受教育，有钱未必有文明；受了教育，有了文明，必定也会有钱。

瓦尔娃拉上课的时候，教室里空空的，虽然她有些失落，但她在心里对孩子们说，孩子们，我们开始上课……忽然在教师门口传来童声的回应，她激动地走过去，拉住他们的手说：“孩子们，你们要学会念书、写字、算算术，你们将来要成为有智慧、有力量的人，我要使你们有理想。”

瓦尔娃拉的行为感动了村民们，她的学生一天天多了起来。渐渐地，女教师对工作充满了信心。不仅如此，瓦尔娃拉她真心实意地爱着孩子们，她就像一个母亲，把每个学生都当成了自己的孩子。她用爱去感化孩子，用爱去鼓励孩子们。她不允许一个学生失学，当她来到失学女学生杜尼雅的家时，看到贫困的家快要倒塌时，泪水蒙住了她的双眼，即使她只是个势单力薄的女教师，她还是勇敢地冲进了淘金者的家，当这些淘金者为了炫耀自己的富有，争相当众烧掉卢布的时候，瓦尔娃拉掏出了自己微薄的工资，表示要给杜尼雅家盖房子，这些富人终于被感化了，他们也纷纷掏出了自己的钱包；当她的学生去进行中学面试的时候，她像一个母亲那样焦虑的等待；当她的学生因为贫穷而被中学拒绝录取的时候，她流下了伤心的泪水。即使伤心，她也不忘鼓励孩子们要对未来抱有希望。

她把自己的一生献给了孩子们，献给了教育，她的一生桃李纷纷满天下，并且获得了最高的奖赏列宁勋章。观看时，我被主人公的奉献精神和博大的爱心深深地感动。瓦尔娃拉的那句话也回响在我的耳边：“假如我们真心诚意、耐心的去教育、感化他们成为好人，即使是一个最坏的人也会变好，但是我们一定要真心诚意的去教。”

看了这部电影，我更加坚信惟有热爱自己的学生，热爱教育事业，踏踏实实的做好本职工作，才不愧于“教师”这一光荣称号。