《心灵猎人第二季（心灵猎人第二季合集）》

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1. 心灵猎人第2季
2. 心灵猎人第二季深度解析
3. 心灵猎人美剧第二季解说

心灵猎人第2季

亚特兰大的警察希望霍尔登可以审问嫌疑犯达里尔，他涉嫌奸杀一位12岁的少女丽萨，这位罪犯成功通过了测谎仪，在达里尔的住所和车里也找不到相关证据，当地警方束手无策，但霍尔登坚信这位就是杀人犯。虽然物证并不多，但霍尔登要求尽可能把证据弄多一点，即使用白纸充当证据也没关系，企图用心理战术击垮这位罪犯。

在审问过程中，霍尔登循循渐进，先开始询问达里尔以前的生活，再尝试套近乎，但达里尔却一直警惕着各种文字陷阱。这时霍尔登假装磁带故障，表面上在捣鼓录音机，暗地里只是把录音功能暂停了而已。霍尔登准备运用从审问理查德中学来的方法，把自己的语言用词拉低到犯罪层次，让罪犯感受到认同感，从而引诱他们说出实话。这时霍尔登的语言中开始夹杂着各种下流想法，用各种下流的词汇形容受害者，达里尔也很开心有人与他想法一样，也因此开始放松警惕。虽然其他警察对这种侮辱死者的词汇表示强烈不满，但霍尔登觉得为了破案这是不可避免的。

气氛正浓时，达里尔在完全放松警惕的情况下，霍尔登这时假装无意地露出了那块杀死丽萨的石头，而达里尔的眼神一下子就盯在了那块石头上，此时比尔和霍尔登开始在旁边引导，慢慢把达里尔心里最后的防线击溃，达里尔终于承认自己杀害了丽萨。案件令霍尔登名声大噪，甚至登上了报纸。但心理研究小组的成员认为这并不是一件好事，因为被研究的罪犯会知道自己会被用作“武器”来解决其他案件，那么在往后就没有罪犯会愿意和心理研究组的人交谈。

因格雷格私自把原版录音带寄给了调查部，所以调查部得知上次调查的结果中霍尔登在文本作假，欺骗了FBI，因此整个部门陷入了麻烦。霍尔登与调查部对峙，调查部的人指出霍尔登用污言秽语审讯是不对的，再这样继续下去不单对FBI有不良影响，还会从心理上毁了霍尔登。然而霍尔登却不以为然，摔门而出。

艾德·坎伯曾多次写信给霍尔登，希望两人能重新谈话，但霍尔登每次都忽略艾德的邀请。然而霍尔登接到一通来自医院的电话，医生告诉霍尔登，艾德自杀未遂，且指名霍尔登为他的医疗代理人。霍尔登没办法，只得前往医院看望艾德。

在重症监护室里，艾德看到霍尔登后一脸愉悦，然而这次轮到艾德审问霍尔登了。艾德已经听说了霍尔登上了报纸这件事，对霍尔登只把他当做研究对象这事很生气。艾德质问霍尔登是否想成为一名犯罪心理研究专家，霍尔登过了许久才承认自己的确想当这方面的专家，艾德却暗示，不入虎穴焉得虎子，想要研究心理变态的罪犯，那必须先成为一名心理变态。此时艾德猛地从床上跳到地面上，体型高大的艾德与瘦小的霍尔登面对面站着，气氛一度紧张起来。霍尔登本以为艾德会扭断他的脖子，但艾德却给了他一个深深的拥抱，霍尔登用力挣脱开艾德，跑出监护室。

但精神临近崩溃的霍尔登又能跑多远，倒在医院走廊里的霍尔登意识到，自己太过痴迷于与犯罪对话，太过沉醉于破解案件，已经被变态杀人犯影响到自己的心理，邪恶面开始吞噬霍尔登的心灵。

心灵猎人第二季深度解析

1、《心灵猎人》第1集一开始，这个聪明的年轻谈判专家亲自经历了一起失败案例，一个有点奇怪却不简单的夫妻纠纷导致的劫持人质事件。

警官一句“可以让我看见你吗?”匪徒立刻脱了裤子，显示精神异常，细节小亮点足见功夫。 2剧情开始两位FBI特工的采访历程和参与破案历程，有人说该剧台词太密，是影视剧大忌，但因为该剧的题材角度的确独特，它并非直接破案，而是在研究犯罪心理过程中碰上帮忙。所以研究才是重点，没办法以呈现传统的犯罪现场和追凶场面为主。

3此外也不能有大量的推理分析，否则就失去了味道。变态杀人犯的心理过程和他们对两位特工以及女专家的影响都需要通过对白来支撑。

变态杀人犯有天生的，也有后天形成的，正视其心理，才能更深刻地了解人类。

心灵猎人美剧第二季解说

霍尔登职业遇挫被降职 欲借巡游教学寻犯罪动机

九十年代末，在这刚被雨水洗刷过的城市里，在一栋废弃大楼里，一位拿着枪的绑匪挟持了几位人质，要求仅是和自己老婆谈话。当地警察多次交流无果，请来了FBI特别探员霍尔登·福特。霍尔登从绑匪老婆口中得知，这位绑匪之所以犯罪，仅因为患有精神疾病且断药许久。在霍尔登试图与绑匪进一步交流时，绑匪却表示不愿再交谈且在毫无征兆的情况下选择用手中的枪自杀。

第二天霍尔登怀着内疚的心与上司谢帕德的汇报，谢帕德反而称赞霍尔登做的很好，且因为霍尔登教授的课程大受欢迎，不顾霍尔登的反对把他任命为FBI教学部里谈判课的讲师。在一次授课结束后，霍尔登偶然偷听到了隔壁拉斯曼讲师的犯罪心理课程后对此很感兴趣。霍尔登与拉斯曼讲师在课下谈话里，聊了许久后双方达成共识，认同现在的警察都无法了解行凶者的犯罪动机，甚至行刺50刀仅因为起了口角。

忙活了一整天后，在一间繁杂的酒吧里，霍尔登遇到了一位正在攻读社会学博士的女学生黛比，双方在经过一轮聊天后对彼此都有了好感，并愿意进一步交往下去。

霍尔登的课程并没有想象中顺利，且上司谢帕德拒绝了他想在犯罪心理学上深究的请求，甚至把他调去了弗吉尼亚大学进行招募警员。而就在霍尔登不得志的时候，他遇到了行为科学部的比尔·坦奇。这位比尔探员的工作是在各地巡游，在不同的警察局里教授FBI的课程及交流经验。比尔邀请霍尔登作为助手加入他的授课巡游当中，霍尔登欣然答应。

他们两人组合授课的第一站便是爱荷华州的警察局。警察局里，霍尔登和比尔尝试用理论来向警察传授一个观点：“在行凶案件中，可以根据行凶者的犯罪行为来推断出他曾经经历过什么，为什么罪犯要以这种不寻常的行为伤害受害者。”比尔认为这样可以从现场反向推理出凶手是谁，霍尔登阐述即使无法立刻判断凶手，但追寻人性根源后总能捉拿凶手。但霍尔登这一复杂理论非但没有引起共鸣，而且引来了警察的冷嘲热讽。

经过一晚上的思考后，霍尔登决定引用连环杀手查尔斯·曼森的案例来进行教学。霍尔登提出，查尔斯少时经常挨揍挨骂且经常出入收容机构，这种悲伤的经历导致查尔斯变成一位杀人犯。然而这观点遭到众多警察反对，一位资历深厚的弗兰克警官指出，查尔斯被关起来是因为查尔斯的所作所为，并不是被关起来才导致如此恶行。这场失败的授课在一片质疑声中结束。

授课结束后，比尔和霍尔登在餐厅用餐，那位资深的弗兰克警官来与他们见面。本以为会是对他们的授课说教，但弗兰克只因在当地的一起案件中遇到难题需要帮助。在这起案件中，一位慈祥的母亲与她乖巧的儿子被残忍杀害，且凶手对两人尸体做出了令人难以理解的事情，现场除了污秽物之外更是没有留下任何线索。但两位探员对此也能表示毫无头绪，考虑到有巡游授课的职责在身，两人不做逗留只能离开此地。

在路上，霍尔登向比尔倾诉，他认为警察应该研究行凶者的犯罪动机，理解他们的心理，才能更效率地破案，但比尔却认为这种研究会让人走入歧途，拒绝了霍尔登的要求。